Serão mais de 20 títulos sobre conservação ambiental e outros
assuntos atuais e urgentes como equidade racial e de gênero
Dentro de uma bolsa, um universo rico em histórias, fauna e flora a ser explorado por meio da literatura brasileira. Essa é a proposta das bibliotecas itinerantes do Projeto Meros do Brasil, uma iniciativa de educação ambiental, que coloca lado a lado cultura, educação e ciência, e será realizada em nove estados da costa brasileira - Pará, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Santa Catarina.
No total são mais de 20 títulos, escolhidos minuciosamente pela curadora Tatiana Dassi, cientista social e doutora em Antropologia Social.
“Como é uma biblioteca que circula entre as crianças e educadores, pensamos na seleção olhando para realidades sócio-históricas e culturais diversas e para as múltiplas infâncias brasileiras. O foco do trabalho de curadoria foram dois: favorecer que as crianças se reconheçam nos livros, se sintam representadas, e apresentar a diversidade dos outros lugares do Brasil. A relação com território, com o ambiente, a presença do nosso caminhar na terra aparece na seleção”, conta Tatiana.
Entre os livros estão compilações de contos com grande arcabouço mitológico: “Os príncipes do destino: histórias da mitologia afro-brasileira”, de Reginaldo Prandi; “Histórias à brasileiras”, de Ana Maria Machado; livros de autores negros e indígenas como “As fabulosas fábulas de Iauaretê” - Kaka Werá Jecupé e "Dumazi", de Valanga Khoza; além de “O Brasil 100 palavras”, de Gilles Eduar, que apresenta o bioma brasileiro, entre outros.
Livros de projetos parceiros, como o Teia das Águas, da autora Bia Hetzel do Projeto Coral Vivo, também fazem parte da biblioteca.
Ação pela infância
As bibliotecas irão circular em espaços públicos acompanhando as ações de educação ambiental do Projeto Meros do Brasil, patrocinado pela Petrobras por meio do Programa Petrobras Socioambiental. A ideia é dar acesso a crianças da primeira e segunda infância à leitura de temáticas como conservação ambiental e assuntos transversais, como equidade racial e de gênero, entre outros. Os livros serão emprestados às escolas que solicitarem parceria.
"As bibliotecas itinerantes vem para contribuir com a garantia de um direito fundamental à infância que é o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. Vem para oferecer a oportunidade de conhecer a natureza, o oceano e a biodiversidade do Brasil com referências de espécies, ambientes e culturas do nosso país. Elas são um manifesto à ciência e à diversidade e ao mesmo tempo nosso olhar atento a um tempo rápido demais e com muitas etapas suprimidas. A ciência mostra que a leitura é uma das atividades mais desafiadoras para o cérebro humano. Nada oferece mais possibilidades a desenvolver a linguagem, a escrita e a imaginação. A leitura permite o conhecimento e o questionamento da realidade em que vivemos e vem para ajudar a garantir que as histórias sejam contadas com diferentes perspectivas nas diferentes infâncias", destaca Maíra Borgonha, gerente geral do Projeto Meros do Brasil.
“A Viagem de Itajara” na biblioteca itinerante
A jornada de Itajara, uma peixinha aventureira da espécie mero, é contada com muita brasilidade no livro “A viagem de Itajara”. A publicação recém-lançada, indicada para primeira e segunda infância, está disponível para download (acesse aqui) e faz parte do seleção para a biblioteca itinerante.
A publicação chama atenção, de forma lúdica, para importância da conservação dos meros, peixes criticamente ameaçados de extinção. A narrativa é permeada exclusivamente por ilustrações assinadas por Eduarda Canuto, designer da Agência Mirran, selecionada pelo Projeto Meros do Brasil. Esta é a primeira vez que o mero e os seus habitats são representados em uma história infantil.
Na história, Itajara sente um chamado para uma aventura, sai do manguezal, viaja pelo oceano, passa por várias provações e conta com muita ajuda em sua jornada, que termina quando realiza a sua missão de dar sequência ao legado de sua espécie. Com 32 páginas, a publicação traz ao final um compilado de informações relacionadas a cada etapa da jornada da peixinha heroína Itajara. A proposta é apoiar e inspirar a contação de histórias.